Notícias EduQA
Evento de encerramento do projeto “Melhorar a qualidade da educação e cuidados na primeira infância através do reforço da governação, monitorização e avaliação” (Bulgária e Portugal)
No dia 26 de junho, no Iscte – Instituto Universitário de Lisboa, realiza-se o evento de encerramento do projeto multinacional (Bulgária e Portugal) “Melhorar a qualidade da educação e dos cuidados na primeira infância através do reforço da governação, da monitorização e da avaliação”, com possibilidade de participação online.
Parecer da Comissão Especializada da área de Português do Conselho Científico do EduQA sobre o item do Exame Final Nacional de Português
Consulte aqui o parecer da Comissão Especializada da área de Português do Conselho Científico do EduQA sobre o item do Exame Final Nacional de Português de 2026 (1.ª fase).
Sete coletâneas de tarefas aplicadas nas turmas piloto nas disciplinas de Matemática A e dos Cursos Profissionais
Encontram-se disponíveis mais sete coletâneas de tarefas aplicadas nas turmas que, que no ano letivo de 2024/2025 anteciparam a aplicação das Aprendizagens Essenciais (AE) de Matemática A e de Matemática dos Cursos Profissionais
Programa Escolas Bilingues em Inglês (PEBI)/Bilingual Schools Programme | Abertas as candidaturas 2026/2027
O Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P. (EduQA, I.P.) abriu o processo de candidatura ao PEBI, para estabelecimentos de educação e ensino da rede pública e da rede privada, sediados em Portugal Continental ou no estrangeiro, os quais ministrem apenas o currículo português, não pertençam ainda ao Programa e pretendam vir a implementá-lo em 2026/2027.
EduQA promove capacitação para a operacionalização de qualificações baseadas em Resultados de Aprendizagem
O Auditório do EduQA, I.P., Edifício EduQA Rio, acolheu uma ação de capacitação dirigida a docentes e formadores de escolas com ensino profissional, dedicada ao tema “Operacionalização de Qualificações Baseadas em Resultados de Aprendizagem nos Cursos Profissionais: Planeamento Curricular, Práticas Pedagógicas e Estratégias de Avaliação”.
Alargamento do prazo do Convite público à manifestação de interesse para o desempenho de funções no Conselho Diretivo do EduQA, I.P.
Para os efeitos do disposto no n.º 2 do artigo 7.º da Orgânica do EduQA, IP, aprovada pelo Decreto-Lei n.º 105/2025, de 12 de setembro, e ao abrigo da alínea a) do artigo 13.º, o Conselho Geral convidou personalidades cujo perfil obedeça ao disposto no n.º 1 do artigo 7.º do mesmo diploma, a manifestar o seu interesse para o desempenho de funções no Conselho Diretivo do EduQA, I.P..