Habilitações académicas

• Mestrado em Metodologia do Ensino das Ciências, na especialidade de Didática das Ciências, pela FCUL (2000), com a dissertação «A Internet como Facilitadora do Ensino Experimental Promotor de Pensamento Crítico»;
• Licenciatura em Ensino da Física pela FCUL (1994).

Experiência profissional

• Presidente do Conselho Diretivo do IAVE, I. P., de 7 de fevereiro de 2019 a 30 de setembro de 2025;
• Representante de Portugal no PISA Governing Board da OCDE, desde março de 2019, e chair do Working Party do PISA VET, desde 2022;
• Representante de Portugal na General Assembly da International Association for the Evaluation of Educational Achievement, desde março de 2019;
• Presidente do JNE, de 11 de fevereiro de 2011 a 6 de fevereiro de 2019;
• Coordenador do Gabinete de Edições, Documentação e Comunicação da DGE, equipa multidisciplinar equiparada a direção de serviços, entre julho de 2007 e fevereiro de 2011;
• Diretor de Serviços de Recursos Multimédia e Sistemas de Informação da DGIDC, entre junho de 2006 e julho de 2007;
• Chefe de Divisão de Formação da DGIDC, entre janeiro de 2005 e junho de 2006;
• Docente requisitado no DES, de setembro de 2001 a janeiro de 2005;
• Membro da assessoria técnico-pedagógica do JNE, entre setembro de 2001 e janeiro de 2005;
• Vice-presidente do Conselho Executivo da Escola Secundária da Cidade Universitária (ESCU), entre junho de 1999 e setembro de 2001;
• Vice-coordenador da Delegação Regional de Exames de Lisboa e Vale do Tejo do JNE, entre junho de 1999 e setembro de 2001;
• Vogal do Conselho Diretivo da ESCU, entre setembro de 1996 e junho de 1999;
• Professor do quadro de nomeação definitiva do 4.º grupo A (Física e Química), na ESCU, entre setembro de 1994 e agosto de 2001.

Habilitações académicas

• Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas (variante de Estudos Franceses e Ingleses) pela FLUL;
  Estágio profissional pedagógico (profissionalização em exercício) no 8.º grupo B (Português/Francês).

Experiência profissional

• De 2014 até ao presente – Subdiretora-Geral da DGE;
• Entre 2012 e 2014 – Diretora de Serviços de Desenvolvimento Curricular da DGE;
• Entre 2009 e 2012 – Diretora da Escola Secundária com 3.º Ciclo Daniel Sampaio (AE Daniel Sampaio), na Sobreda;
• Entre 2002 e 2009 – Presidente do Conselho Executivo do AE Daniel Sampaio;
• Entre 1999 e 2002 – Vice-presidente do Conselho Executivo do AE Daniel Sampaio;
• Ano letivo 1998/1999 – Assessora do Conselho Executivo no AE Daniel Sampaio;
• Exercício de atividade docente nos ensinos básico e secundário no grupo 300.

Outras atividades relevantes

• Representante na Comissão Consultiva do Centro de Avaliação do Português Língua Estrangeira da FLUL;
• Membro do Conselho Geral da ANQEP, I. P.;
• Suplente do vogal não permanente da área governativa da educação na CRESAP;
• Membro do Conselho Consultivo do Projeto Público na Escola;
• Participação em conferências, grupos de trabalho e comissões nas áreas do currículo e da educação para a cidadania, no âmbito da atividade desenvolvida enquanto Subdiretora-Geral da DGE.

Representante nacional

• No Thematic Working Group – Early Childhood Education and Care da Comissão Europeia;
• Na rede de trabalho para a educação de infância da OCDE;
• No grupo de trabalho Mobilidade de Professores da OEIA;
• No projeto Education 2030 – The Future We Want da OCDE;
• No projeto Education Policy Reform Dialogues 2024 da OCDE;
• No ETINED – Pan-European Platform on Ethics, Transparency and Integrity in Education, do Conselho da Europa;
• No Advisory Board do projeto «Melhorar a Qualidade da Educação e dos Cuidados na Primeira Infância através do Reforço da Governação, da Monitorização e da Avaliação», no âmbito do Instrumento Técnico de Suporte da Comissão Europeia.

Habilitações académicas

• Pós-graduação em Avaliação em Políticas Públicas pelo ISCTE-IUL (2025);
• Pós-graduação em Análise de Dados em Ciências Sociais pelo ISCTE-IUL (2007);
• Mestrado (parte escolar) em Sociologia do Trabalho, das Organizações e do Emprego pelo ISCTE-IUL (2005);
• Licenciatura em Sociologia pela FCSH-UNL (2003).

Experiência profissional

• Vogal do Conselho Diretivo do IAVE, I. P., responsável pela coordenação nacional dos estudos internacionais de avaliação de alunos (2019-2025);
• Membro do Analysis and Dissemination Group do PISA, OCDE (desde 2023);
• Membro dos grupos de desenvolvimento dos questionários de contexto do TIMSS, PIRLS e ICILS da IEA (desde 2020);
• National Research Coordinator do ICCS Grade 8 and Grade 11 da IEA (desde 2024);
• National Research Coordinator do ICILS da IEA (desde 2020);
• National Project Manager do PISA da OCDE e National Research Coordinator do TIMSS e do PIRLS da IEA (desde 2019);
• Técnica superior da DGEEC, integrada na Divisão de Estudos e de Gestão do Acesso a Dados para Investigação (2016-2019);
• Bolseira de doutoramento da FCT, I. P., no CIES-IUL do ISCTE-IUL (2012-2016);
  Diretora-adjunta do GAVE, com a responsabilidade de coordenação dos projetos internacionais (2009-2011);
• National Project Manager do PISA da OCDE, National Research Coordinator do ESCL da Comissão Europeia e National Research Coordinator do TIMSS e do PIRLS da IEA (2008-2011);
• Assessora da direção do GAVE e membro da equipa da MISI – ex-Unidade de Missão para o Sistema de Informação do Ministério da Educação (2006-2008);
• Assistente de investigação do Centro de Investigação e Estudos de Sociologia do ISCTE-IUL, tendo colaborado em vários projetos de investigação nas áreas da sociologia da educação, avaliação das aprendizagens dos alunos e sociologia do trabalho, emprego e das profissões (desde 2004).

Habilitações académicas

• Mestrado integrado em Engenharia Física Tecnológica pelo IST, com classificação de 19 valores na dissertação;
• Master in Business Administration pelo INSEAD, tendo-se graduado com distinção;
• Pós-graduação em Educação em Creche pela ESELx.

Experiência profissional

• 2025 – Subdiretora-Geral da Educação e Adjunta do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, com foco nos temas do digital na educação e da educação pré-escolar;
• 2021 a 2024 – Diretora de Parcerias Públicas, Teach For Portugal;
• 2021 a 2022 – Fundadora e gestora do projeto Escola «Equitativa», Associação Passa Sabi;
• 2020 a 2021 – Gestora do projeto GAP – Gulbenkian Aprendizagem, Teach For Portugal;
• 2012 a 2020 – Associada, consultora e gestora de projeto, Boston Consulting Group.

Habilitações académicas

• Pós-graduação em Gestão do Desporto Profissional pela Business School, Universidade do Porto (2010);
• Licenciatura em Ciências do Desporto – ramo Educação Física e Desporto Escolar – pela Universidade da Beira Interior (2006).

Experiência profissional

• Vogal do Conselho Diretivo da Escola Técnica Profissional (ETP) da Moita (desde setembro de 2022);
• Diretor pedagógico do Colégio Corte Real (desde setembro de 2022);
• Diretor pedagógico da ETP da Moita (2011-2022);
• Coordenação partilhada do Centro de Investigação e Inovação para o Ensino Profissional (desde 2020);
• Coordenação técnico-científica do projeto-piloto «Educação Inclusiva nas Modalidades de Dupla Certificação» (2020-2023);
• Direção pedagógica de projetos-piloto de desenvolvimento de turmas em parceria com o Pestana Hotel Group, Grupo José de Mello Saúde e El Corte Inglés (2017-2022);
• Coordenação partilhada do projeto «Orienta-te» (2020-2021);
• Formador de Oficinas de Reflexão-Ação no Centro de Formação da Associação Nacional do Ensino Profissional – CEFANESPO (2019-2020);
• Coordenador pedagógico e formador do Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores (2012-2018);
• Responsável pela coordenação pedagógica do Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular no 1.º ciclo na Moita (2010-2011);
• Docente nos ensinos básico e secundário, nas disciplinas de Educação Física e de Atividade Física e Desportiva (2007-2023).

Outras atividades relevantes

• Representante das delegações portuguesas nos grupos de trabalho da «Education 2030» da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) (2017-2022);
• Conselheiro do Conselho Científico-Estratégico da Associação Nacional de Escolas Profissionais – ANESPO (desde 2021);
• Representante da ANESPO na Comissão Setorial para a Educação e Formação (CS 11) do IPQ, I. P. (2018-2022);
• Representante no Conselho Municipal de Educação da Moita (desde 2021);
• Orador e conferencista em seminários nacionais e internacionais (OCDE, ANQEP, ANESPO, ESCXEL), nas áreas da inovação pedagógica, flexibilidade curricular e qualificações baseadas em resultados de aprendizagem no ensino profissional.