Saltar para o conteúdo principal

Organismo público responsável pela qualidade, inovação curricular e avaliação externa das aprendizagens no sistema educativo português.

Duas Medalhas Portuguesas nas XXXIV Olimpíadas Internacionais de Filosofia | Varsóvia 2026

Os estudantes portugueses Afonso Tavares, do Colégio Vasco da Gama, e Vasco Leal, da Escola Secundária de Alcochete, conquistaram, respetivamente, as medalhas de prata e de bronze nas XXXIV Olimpíadas Internacionais de Filosofia, realizadas em Varsóvia, entre 14 e 17 de maio de 2026.

A competição reuniu representantes de 56 países, num total de cerca de 120 estudantes e 120 professores. A prova consistiu na redação, em língua inglesa, de um ensaio filosófico com a duração de quatro horas, posteriormente avaliado em duas fases por um júri internacional. Numa terceira fase, uma comissão científica internacional selecionou os melhores ensaios e atribuiu as medalhas.

A delegação portuguesa integrou ainda os professores de Filosofia Vera Vicente e Domingos Correia, que participaram nos trabalhos do júri internacional.

Os alunos foram selecionados através da competição nacional organizada pela associação Prosofos.

Aceda a mais informações.

Publicado em 18 de Mai 2026

Notícias Relacionadas

O vogal do Conselho Diretivo do EduQA falando aos participantes.
30 Mar 2026

EduQA promove sessões regionais com escolas do ensino profissional

Guilherme Rocha, vogal do Conselho Diretivo do EduQA, I.P. e responsável pelas áreas das Qualificações e da Aprendizagem ao Longo da Vida, está a realizar uma ronda de sessões regionais com agrupamentos de escolas e escolas com ensino profissional em todo o país. A primeira sessão decorreu em Viseu, no dia 19 de março. Seguiram-se […]

Cartaz digital azul com o título "Mostra de Trabalhos dos Clubes Europeus - 2025/26" e um botão "Entrar".
10 Jul 2026

Mostra de Trabalhos dos Clubes Europeus – 2025/26

O Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA) dá a conhecer atividades dinamizadas, ao longo do ano letivo de 2025/26, por Escolas/Agrupamentos de escolas da Rede Nacional de Clubes Europeus.

Imagem Cards
13 Abr 2026

O Projeto PAR

O Projeto PAR – Para a Análise e a Utilização dos Relatórios da Avaliação Externa, iniciado pelo IAVE em 2019, tem como finalidade apoiar as escolas na análise e na utilização dos resultados da avaliação externa, promovendo uma cultura de avaliação para as aprendizagens. Ao longo de cinco edições, o Projeto PAR tem envolvido escolas […]