Saltar para o conteúdo principal

Organismo público responsável pela qualidade, inovação curricular e avaliação externa das aprendizagens no sistema educativo português.

Divulgação do Relatório de Atividades 2024/2025 do Grupo de Trabalho da Educação de Infância da Comissão Europeia

Capa do relatório de atividades 2024-2025 do Working Group on Early Childhood Education and Care, da Comissão Europeia, com o título "Union of Skills" sobre a foto de crianças a brincar numa sala de aula com uma educadora.

O Grupo de Trabalho do quadro estratégico do Espaço Europeu da educação, dedicado à Educação de Infância, no qual Portugal participou através do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, publicou o seu Relatório de Atividades 2024/2025.

Este relatório apresenta o trabalho desenvolvido pelo Grupo de Trabalho, sobre a temática da liderança na Educação de Infância, e analisa o impacto do trabalho desde 2020, destacando três áreas de impacto: apoio às políticas europeias, apoio às políticas e reformas nacionais e criação de uma comunidade europeia de Educação de Infância.
Nos últimos dois anos, o Grupo de Trabalho europeu debateu o conceito de liderança na educação de infância, as competências e a formação necessárias aos líderes e o seu papel na construção de sociedades inclusivas, tendo produzido diversos relatórios:

Leadership in ECEC: An Overview of Models and Practices in Europe
Leadership in ECEC: Competences and Training
Reflection Tool to Organise Leadership in ECEC
Leadership for inclusion: Building capacity to strengthen a whole-system approach to early childhood education and development (ECED)

Este Grupo de Trabalho, conjuntamente com outros dedicados a outras temáticas, tem apoiado os países da União Europeia e a Comissão Europeia na concretização do Espaço Europeu da Educação, que visa a criação de sistemas de educação e formação mais resilientes e inclusivos.

Publicado em 20 de Ago 2026

Notícias Relacionadas

Ação de capacitação para professores de cursos profissionais numa sala com mesas em círculo, duas formadoras e um ecrã de projeção ao fundo.
11 Jun 2026

EduQA promove capacitação para a operacionalização de qualificações baseadas em Resultados de Aprendizagem

O Auditório do EduQA, I.P., Edifício EduQA Rio, acolheu uma ação de capacitação dirigida a docentes e formadores de escolas com ensino profissional, dedicada ao tema “Operacionalização de Qualificações Baseadas em Resultados de Aprendizagem nos Cursos Profissionais: Planeamento Curricular, Práticas Pedagógicas e Estratégias de Avaliação”.

Imagem Cards
10 Abr 2026

Abertura de inscrições para Ações de Formação

O Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I. P. (EduQA), informa que, no âmbito dos Programas PESSOAS 2030 e ALGARVE 2030, na área da avaliação externa das aprendizagens, estão abertas inscrições para as seguintes ações de formação continua de professores: Ações de formação: Avaliar para aprender: a classificação das provas de avaliação externa do 1.º […]

Mosaico retangular composto por doze quadrados coloridos com símbolos matemáticos e financeiros.
30 Jul 2026

Educação Financeira: Ação de formação para educadores de infância e docentes dos ensinos básico e secundário

“Trabalhar o Referencial de Educação Financeira e os Cadernos de Educação Financeira como contributo para a sua divulgação e implementação em contexto escolar” é o título da ação de formação que decorrerá nos meses de outubro, novembro e dezembro e que se destina a educadores de infância e a docentes dos ensinos básico e secundário.